本书立足于当前学前健康教育实际，对学前儿童身体保健教育、饮食营养教育、安全教育、心理健康教育和体育等方面进行论述。本教材为满足学前教育专业学生教学要求，强调实践性、基础性和可操作性，健康教育理论以阐述基本问题为主，同时增强学生技能训练，丰富了教学案例和实训方案，有利于学以致用，促进学生专业能力养成。

本书从规范书写知识讲起

本书充分综合了现代礼貌礼仪涉及的各个方面，内容包括概述篇、形象礼仪篇、人际交往礼仪篇、不同场合的礼规范、实习礼仪篇和求职礼仪篇。它是以中职生为研究对象，摒弃了传统的以传授理论知识为主的模式，本着理论与实践相结合的原则，注重实践、强化技能、图文并茂，帮助中职生“诚于中而形于外”，教学目标明确，美观实用可塑性强，使学生好模仿、能模仿，达到教室好教，学生好学的效果。真正做到内在美与外在美的有机统一，把中职生打造成为合格的“职业人”和“社会人”。