本书结合教学实际和临床实际，突出和强化学生的职业技能训练，以进一步突出医学影像技术专业的教育特色，使之更加符合培养实用型人才的要求。在内容上力求把握实践教学主体，选用的实训实验项目适当，同时注重实验课程与理论课程的紧密联系。使学生具备较强的设备操作和使用技能。为学习相关课程和从事临床实践奠定基础。

本书高职高专教育的特点和医学影像技术专业培养目标，按照医学影像技术专业教学计划及教学大纲对本课程的要求，遵照任务驱动、项目导向的原则设置实验实训课程体系，全书共分二部分，包括影像诊断学和超声诊断学，按200学时安排。其中医学影像诊断课程内容设计为7个项目，48个学习性工作任务；超声诊断学课程内容分为6个项目，18个学习性工作任务；充分利用现有的仪器、设备，开展实验实训教学活动，以达到理论知识、实践技能和职业素质三方面的具体教学目标。

本书内容包括实训内容、综合技能实训考核、技能训练题库、参考文献四部分。其中第一部分实训内容共编写了七个实训项目，四十二项实训任务，包括X线成像基本理论、常规X线摄影检查技术、数字X线摄影检查技术、造影检查技术、图像后处理技术、CT扫描检查技术、MRI扫描检查技术。

本教材是编者在多年高职大学语文教学改革和创新的基础上，结合现实生活和生产实际需求而编写的。在编写过程中，本着社会需要、生活体验、个体发展和心理需求的原则来选择和设计教学内容，由文学阅读与鉴赏、应用文写作、语言表达三部分组成。文学阅读与鉴赏部分，精心选取了各个不同时期的经典篇目，具有时代特征，又贴近现实生活。

本书包括课程标准、内容精要、练习题、参考答案、实验实训模拟试卷等部分。课程标准对学生通过学习后应达到的目标和如何达到教学目标做了明确的界定表述。内容精要是是各章重点内容的浓缩。练习题用于巩固所学内容，参考答案附于各章练习题之后,便于读者查找。在书的最后还有模拟试卷便于读者自测。

本教材介绍了个人形象设计的基础知识和基本技能，按照个人化妆师的典型工作过程，模拟真实的化妆服务工作情景，将教学内容体现在化妆服务工作的每一个环节，整个工作过程由五个项目组成，每个项目中又有若干“任务型”的角色扮演，每一项任务都由各个小模块组成，包括技术任务分析、任务描述、任务准备、任务步骤、任务时间和任务小结，通过工作任务这一核心串联起来，体现了任务引领的特点，使学生在练中学、学中练，实现学与练的结合，同时也增强了教学实践的实用指导性。

本教材共分十章。第一章为总论，介绍寄生虫学的基本理论及基础知识；第二章～第九章分别阐述临床常见寄生虫的相关知识；第十章为寄生虫实验室检验技术，详述了寄生虫的病原学、免疫学及分子生物学等检验技术。

本教材按照“验配前角膜接触镜的推介与沟通——验配前检查——配适评价——戴镜方法指导——配后服务”等角膜接触镜验配的工作流程为主线，安排教学任务，旨在结合高职高专教学的特点，通过工作过程为向导的教学过程，贯彻“教—学—做”一体化的教学模式，以提高对学生职业素质和能力的培养。

以眼视光技术临床基本检测流程框图为阐述线索，依照屈光基础知识理论、视光问诊、从视力检测、初始检查、客观验光、主观验光、老花的近阅读附加、下处方等这样的科学流程，简洁描述各项指标的检查原理和机制，重点描述各种相关的检测内容和具体流程，以及对结果的分析。