该著作为郑州大学第十五届学生思想工作理论研讨会论文汇编，共58篇，郑州大学每年投入专项经费实施学生工作项目化管理，依托教育部高校辅导员培训和研修基地组织课题研究，开办中国特色社会主义理论体系培训学校，引导辅导员将新思想确立为坚定地行动指南，充实为鲜活的教育内容，凝练为重要的研究方向，转化为立德树人能力，不断推进思想政治工作质量提升

本文试图通过制度——行为的分析方法来观察与思考我国地方政府在转型时期制度环境约束下的行动逻辑，运用新制度主义的理论工具，基于地方政府制度创新的实践表现、发生的内在机理、角色形态与行为选择以及创新异化等制度创新的发生过程，来解析制度创新的多重逻辑，从而构建我国地方政府制度创新的分析框架。

本书严格按照执业医师（含助理)技能考试新三站内容进行编写,包括病史采集：19个常见症状、病例分析：95个常见疾病、基本操作24组、体格检查8组、医学人文素养、辅助检查等。具体的内容及例题将会在书中进行全面详细的呈现。适合参加执业考试的学生使用。

本书对内科心脑血管疾病、脾胃肝胆疾病、肺系疾病、肾系疾病、妇科、儿科的常见病及部分重症顽疾诊治的临床经验收集整理，撷其精华，编纂成册，与同道共享。是一本内容翔实、实用性强极具参考价值的中医科普书籍。可供各基层医院的住院医生、主治医生、医学院本专科、研究生及病患家属提供参考使用。

本教材适合高职院校使用。课程文化是学校文化的重要组成部分。安阳幼儿师范高等专科学校在40年办学历史过程中形成了钟灵毓秀的学校文化。

本教材适合高职院校使用。围绕着安阳幼儿师范高等专科学校“钟灵毓秀”的顶层文化设计，我们研究总结了数十年来学校课堂文化的成果，并对未来学校灵秀课堂建设做了大胆的设想，编写了《灵秀课堂》这本书

《河南思客》作为河南省知名自媒体，对河南的文化建设、文学传播发挥了积极作用，已经连续4年召开年会。

本教材适合高职院校使用。本书以安阳幼儿师范高等专科学校40多年改革发展为例，通过学校管理的历史回顾，探讨了学校管理文化在高等师范学校中的实践和困境，追溯了中师、幼师、幼专三个历史时期的学校管理文化特点。在建校40多年的历史维度上，进一步探讨了灵秀管理文化的构建以及新时代幼儿师范院校面临的机遇和挑战。

本教材适合高职院校使用。本书对安阳幼儿师范高等专科学校灵秀校园文化的含义、特点和形成过程等方面进行了分析，从物质文化、精神文化和制度文化等方面对安阳幼儿师范高等专科学校灵秀校园文化进行阐述，分析了高校校园文化建设发展的规律与趋势，对灵秀校园文化机遇与挑战、目标与运行机制等方面进行了展望。

本教材适合高职院校使用。灵秀教育共同体是以安阳幼专“灵秀文化”为指导，围绕灵秀人才培养的核心目标，由校内外诸多教育要素有机融合、有力协作、有序运转而形成的有效教育机制。“灵秀教育共同体”的构成要素既包括学校内部的专业、学科、师资、制度、教育活动等，也包括学校外部的地域文化、政府支持、社会环境、历史资源等诸多方面。